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學校甲醛檢測標準、流程介紹

時間 : 2024-12-20     

學校等等公共場所對于空氣質量的要求比較高,為了不影響學生的日常學習,同時為了能夠讓大家放心,所以不少機構都會選擇進行空氣的檢測服務,比如對于新裝修的校舍而言,想要確定入住的時間,甲醛檢測流程是不可或缺的,必要的時候大家還應該結合國家指定的標準、綜合自己的實地體驗來進一步確定可以參考的方案,得出最終的結論。

學校甲醛檢測標準

一、學校甲醛檢測標準

我國室內甲醛檢測標準:

在我國,居室空氣中甲醛的最高容許濃度為0.08毫克/立方米。

甲醛各種濃度產生的反應:

甲醛濃度0.06-0.07毫克/立方米兒童會有輕微的氣喘;

甲醛濃度達到0.1毫克/每立方會有異味感和不適;

達到0.5毫克/每立方米會感覺眼睛刺痛,引起流淚;

達到0.6毫克/立方米會引起惡心、胸悶、咽喉腫痛,嚴重的會肺水腫;

二、幼兒園甲醛檢測標準是多少?

幼兒園甲醛的檢測標準可以參考國家標準0.08毫克/立方,但是為了給孩子更好的環境最好可以保持在0.5以下。

三、甲醛檢測流程

1、采樣(采樣要求)

a、采樣前關閉門窗12小時,并盡量減少人員流動;

b、小于50㎡的房間應設1-2個點,50-100㎡的設3-5個點,100㎡以上的至少設5個點;

c、采樣高度與人的呼吸帶高度一致,相對高度0.5-1.5m。

2、到客戶家時,征得客戶同意方可進入,要戴鞋套,找一個順手的位置將儀器放好并開始檢測。

3、打開攜帶箱,取出三腳架,展開并固定。

4、取出大氣采樣器與三腳架連接固定好,大氣采樣器距離地面高度0.5-1.5m,取出氣泡吸收管支持架并掛在大氣采樣器進氣口和出氣口。

5、將氣泡吸收管插入支持架中,用硅膠管將氣泡吸收管的出氣口與大氣采樣器的進氣口連接好,使連接口不漏氣。

6、打開比色瓶蓋,加水至5ml刻線處,加水時視線要與刻線相平,不得仰視或俯視。

7、取出甲醛試劑1支,剪開管的端口,將甲醛試劑管中的固體試劑全部轉移到樣品比色瓶中。

8、旋緊瓶蓋,搖動10s使試劑溶解,溫度低時可手握加熱3-5min。

9、將比色瓶中的溶液全部導入吸收瓶中,再插入氣泡吸收管,并用彈簧夾固定,防止漏氣。

10、打開大氣采樣器左側電源開關,校正指示燈亮,液晶顯示為“5.00”。

11、按運行鍵開始采樣,在液晶屏上實時顯示采樣體積,調整右下方旋鈕,使校正指示燈窗的黑色浮球位于上下刻線之間。然后鎖定旋鈕,采樣結束時,儀器發滴滴聲,并自動停止采樣,采樣時間約5min。

12、顯色

a、試劑空白采樣停機前,取出另一個比色瓶,加水至10ml處,并加入1支甲醛試劑搖動10s使試劑完全溶解。

b、樣品:采樣停機后取下吸收瓶,并氣泡吸收管上殘留的液體引液至吸收瓶,將吸收瓶的溶液轉移至比色瓶中,將比色瓶中溶液稀釋至10ml,搖動10s充分混勻。

c、若采樣點有多個,則繼續下一個點的樣品采集。

d、利用采樣空擋,手握樣品及空白比色瓶靠體溫加熱7min,(從采樣停機后開始計時)。

e、剪一支甲醛試劑將管中溶液分別加入樣品及空氣比色瓶中,搖勻10s充分混勻。

f、手握樣品及空白比色瓶,體溫加熱5min,(從加入甲醛試劑開始計時)。

13、測定

a、取出比色瓶蓋,分別旋緊比色瓶定位器,用清洗布擦凈空白和樣品比色瓶外壁,將空白比色瓶放入甲醛測定儀比色槽中旋轉鎖定。

b、按(開關)鍵,靜止15s,再按(調零)鍵,液晶屏上出現“0.00”時,表示試劑空白調零已完成。

c、取出空白比色瓶,將樣品比色瓶放入比色槽中鎖定,然后按“濃度”鍵,顯示瓶上數值即為空氣中甲醛濃度“mg/m3”,并記錄。

d、當所有點檢測完成后,記錄數據,整理儀器。

14、結果斷定

a、若樣品瓶中溶液顯淡藍色或藍色,說明空氣中可能含有甲醛,顏色越深說明甲醛含量越高。

b、根據儀器所測結果,與限量標準進行比較,判斷出空氣中甲醛是否超標,室內空氣甲醛國標(GB/18883-2002)限量標準。

學校屬于需要著重加以保護的公共場所,尤其是對于學校中的空氣質量安全、有毒有害氣體含量而言,更是有著嚴格的指標規定,大家不僅僅需要結合專業機構的評測得出可靠的數據參數,還應該進一步參考有關人士的建議、國家指定的標準來擬定對應的方案,否則不僅僅會影響學生的日常學校,還會導致額外的麻煩、困擾,引發無可估量的損失。

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