幼兒園便是孩子的王國，也是孩子成長的殿堂，自然要好好的進行裝修才可以輔助孩子的教育。幼兒園走廊也是幼兒園裝修中比較重要的部分，更是幼兒園展示給家長及孩子的學習環境，而走廊吊頂屬于公共環境中具有藝術品質的重要體現，通過走廊吊頂裝飾創意著力打造，每個學期便可以呈現出幼兒園不同的教育價值，接下來為大家介紹幼兒園走廊吊頂裝飾創意。

幼兒園走廊吊頂裝飾創意：

1、幼兒作品裝飾方式，這種方式是走廊吊頂裝飾的主要方式，在實際操作時，最好是較大的作品，比較有視覺沖擊力。三角形或菱形的木頭架子，用透明厚的塑料紙覆蓋，以廣告顏料或丙烯顏料作畫。可以提前1個月投放在美術多功能教室里讓孩子創作。完成后選擇部分懸掛。有一定硬度的塑料紙，繪畫后圓形合攏后懸掛。創作的作品多以創意色彩系列為主。同樣是大幅塑料，但此種方式塑料的柔軟度就比較高。有時候也會選擇紗幔替代。若是小件的幼兒作品，注意要是同一類作品，且主要立體性以及持續一段時間后造型的保持性。硬卡紙做的作品在合攏時操作就不夠細致，導致造型發生變化，會側面給人一種不嚴謹不藝術的暗示。常見的易拉罐，但上了不同顏色后，就不大一樣，缺憾是高低缺少錯落，不夠有美感，相反，下邊的案例中，雖然顏色不夠艷麗，但錯落有致，更有美感一些。

2、裝飾樹葉布置方式：通常幼兒園會選擇綠色，綠色給人放松，但有時候，出于主題活動的需求，也有選擇其他的樹葉顏色，也能起到不一樣的效果。這種方式經濟實惠，減少教師工作量，但需要注意的是，不要堆砌太多，造成雜亂擁堵。最后一個案例即為布置失當的案例，太過擁擠。

3、購買現成藝術品懸掛方式，一般幼兒園會選擇傘、燈籠或者風箏。只是這種方式美歸美，少了一些孩子的靈動，難免也是遺憾。

4、布藝裝飾方式：用漁網加孩子喜愛的玩偶，裝飾出不同的動物世界，是很有創意的一種方式，也能免費教師的辛苦，只是毛絨玩具選擇時避免純白色的。

5、知識宣導方式：通過懸掛各種知識類內容，傳遞園所的特色或教育理念，甚至本學期主題的重要脈絡。

6、孩子的笑臉：相比其他幼兒園都一窩蜂地做孩子的笑臉墻，這種將孩子笑臉懸掛的方式更加別致。若是能以輕便的相框而不是打印紙過塑來做就更上檔次了。

7、直接裝修，不要裝飾：很多幼兒園花巨資請設計公司進行裝修設計，最大程度地在一開始就降低了幼兒園的裝飾工作，也不失為一種管理上的價值取向，只是似乎也缺少一點什么，比如孩子再也享受不到在走廊跟家長介紹自己作品的機會。

以上是對幼兒園走廊吊頂裝飾創意的具體介紹，幼兒園走廊吊頂裝飾創意是每個教師工作中的一部分，吊頂裝飾創意肯定不是最重要的，而且太過繁雜的吊頂裝飾創意本身對孩子有感染效果。但換個角度，豐富的色彩孩子會喜歡，充滿夢幻的環境對于孩子的培養來說是必須的，一個充滿了童趣的環境對孩子的成長有很大的好處的。